O início do século XX é marcado pelo avanço da ciência psicológica, que propõe novos entendimentos para o processo de desenvolvimento dos sujeitos, impactando a forma como a educação escolar vinha sendo até então conduzida sob o paradigma pedagógico liberal tradicional. Ao mesmo tempo, há um resgate dos aspectos do humanismo, que propõe a formação do homem em sua completude, não somente nos aspectos intelectuais, mas também emocionais e sociais.

Essas ideias fundamentam a perspectiva da educação liberal não diretiva e humanista de Carl Rogers, que, por sua vez, influenciará outros pensadores da Pedagogia ao redor do mundo, propondo uma reconfiguração da escola e sua didática.

Nesse novo paradigma educacional liberal, cabe ao professor ter um relacionamento empático com os seus alunos, possibilitando que se desenvolvam nos aspectos intelectuais e sociais, considerando sua subjetividade e as questões sensoriais que estão envolvidas. Utiliza-se como técnica de ensino e aprendizagem a experiência ativa e participante dos alunos.

No curso online Tipos de Educação Liberal na Pedagogia, você aprenderá sobre a perspectiva pedagógica liberal não diretiva e humanista, conhecendo o contexto histórico de sua emergência, suas características principais e as aplicações práticas possíveis no cotidiano escolar. Você ainda vai aprender sobre a perspectiva pedagógica liberal tecnicista, conhecendo os aspectos contextuais de sua emergência e seus princípios. Saiba como se desenvolvem a relação professor-aluno, o processo de ensino-aprendizagem e a avaliação nessa tendência pedagógica.

Curso voltado para profissionais e estudantes da área de Pedagogia, além de interessados no assunto. É recomendável que o cursista tenha conhecimentos básicos de liberalismo pedagógico.

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