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A oferta deste curso/disciplina é feita em consonância ao previsto no Regimento Geral da UNIFAEL e na Legislação vigente. A oferta é na qualidade de disciplina universitária em caráter especial (DUCE).
Para alunos da UNIFAEL, ou outras instituições do Grupo Ser Educacional, ficam mantidas as regras regimentais quanto ao aproveitamento de DUCE, não podendo ser cursada para adiantar disciplinas futuras. Após a conclusão do curso, a equipe do Gokursos irá realizar todo trâmite internamente, a disciplina ficará disponível como aprovada no histórico acadêmico do aluno. Para alunos de outras instituições de ensino superior, após a conclusão do curso o aluno receberá a declaração e ementa através de email no prazo de até 10(DEZ) dias úteis.
A UNIFAEL é uma instituição reconhecida pelo MEC e com autorização para oferta de educação a distância nas modalidades de graduação e pós-graduação.
Para acompanhar todas as mudanças que o mundo vem passando, o Gokursos também está em constante transformação digital. Nossa missão é compartilhar conhecimento de forma inovadora, simplificada, acessível e ágil.
Para isso, temos uma grande rede de professores colaboradores altamente capacitados e dedicados à excelência de ensino. Nosso foco é que nossos alunos possam adquirir conhecimento fundamental para o mercado de trabalho, independente da área que deseje ocupar.
Nossas aulas são 100% online, disponibilizadas em uma plataforma completa, ou seja, em um mesmo espaço o aluno estuda, realiza suas avaliações e garante sua certificação.
Através de parcerias com professores de todo o país, ajudamos alunos de todas as áreas a terem acesso a conteúdos de qualidade. O que garante capacitações online e certificações reconhecidas no mercado de trabalho.
Somos experientes. Fazemos parte do Grupo Ser Educacional, que surgiu em 1994 e até os dias de hoje tem o compromisso com o ser humano e sua realização pessoal e profissional, principalmente em se tratando de empregabilidade e empreendedorismo.
Hoje, fazem parte do nosso grupo grandes instituições de ensino como a UNINASSAU, Universidade da Amazônia (UNAMA), Uiversidade Guarulhos (UNG) e tantas outras.
Parceiro | Direto - Sem Parceiro |
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Email_transacional | pagamento-apv-duce-unifael |
OBJETIVOS | •Compreensão do significado social da profissão e de seu desenvolvimento sócio histórico, nos cenários internacionais e nacionais, desvelando as possibilidades de ação contidas na realidade;
•Identificação das demandas presentes na sociedade, visando a formular respostas profissionais para o enfrentamento da questão social;Habilidades. •Elaborar, executar, coordenar e avaliar planos, programas, projetos e serviços sociais do âmbito de atuação do Serviço Social com a participação da sociedade civil; •Intermediar a participação dos usuários do Serviço Social nas decisões de encaminhamentos das problemáticas que lhes envolvem; •Realizar pesquisas que subsidiem a formulação de políticas e ações profissionais; •Atuar nas relações sociais a partir da análise e construção histórica da realidade com vistas a atuação interdisciplinar; •Prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração pública, empresas privadas e movimentos sociais em matéria relacionada às políticas sociais e à garantia dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade; •Orientar a população na identificação de recursos, órgãos e instituições no atendimento e defesa de seus direitos; •Realizar visitas, perícias técnicas, laudos, informações e pareceres sobre matéria de Serviço Social; •Planejar, executar e implementar políticas sociais de acordo com as demandas locais oriundas da administração pública direta ou indireta, empresas, entidades e organizações populares; •Prestar assessoria e consultoria a órgãos da administração pública, empresas privadas e movimentos sociais em matéria do Serviço Social relacionada às políticas sociais, no exercício e na defesa dos direitos civis, políticos e sociais da coletividade; •Desenvolver a capacidade de atuação nos diferentes espaços sócio ocupacionais, com vistas à atuação em equipe multidisciplinar e interdisciplinar em atenção às demandas expressas pelos usuários; •Realizar estudos socioeconômicos com os usuários para fins de benefícios e serviços sociais junto a órgãos da administração pública, direta ou indireta, empresa privadas e outras entidades; |
CONTEUDO | O início da disciplina está associado ao resgate da história social da criança no Brasil, doperíodo Colonial à década de 1970. A partir da década de 1980: a luta da sociedade civil em prol dos direitos da criança e do adolescente passa a ser o objetivo estudado. Uma vez que a história da década de 1980 e seus movimentos constitucionalistas foram amplamente estudados podemos perceber que a lei culmina com a consolidação do Estatuto da Criança e do Adolescente, uma lei específica na área da infância e da adolescência que trata uma nova perspectiva para se tratar crianças e adolescentes no Brasil –a Doutrina da Proteção Integral. Para viabilizar aplicação da legislação foi criado o Sistema de Garantia dos Direitos daCriança e do Adolescente e esse passa a ser o objetivo dos estudos da disciplina. A política de atendimento da criança e do adolescente e os Conselhos de Direitos precisa ser amplamente estudada para que se possa compreender a aplicação da política pública específica. Uma reflexão mais abrangente, que permite verificar as interfaces da questão social na área dacriança e do adolescente também é alvo dos estudos na disciplina. A Política Nacional de Atendimento da Criança e do Adolescente finaliza o conteúdo programático |
Carga Horaria | 100 |
Disponibilidade curso - dias | 120 |
Assinatura | não |
Hora evento | 00:00 |
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