A alfabetização e o letramento são processos essenciais no desenvolvimento cognitivo e social de indivíduos de todas as idades. Enquanto a alfabetização se refere ao aprendizado das habilidades básicas de leitura e escrita, o letramento vai além, envolvendo a capacidade de compreender, interpretar e utilizar textos de maneira significativa no contexto social, cultural e acadêmico.

Existem diversos métodos de alfabetização utilizados ao redor do mundo, cada um com abordagens distintas para ensinar as habilidades fundamentais da leitura e escrita. Um dos métodos tradicionais é o fônico, que se concentra na associação entre sons e letras. Neste método, os alunos aprendem a decodificar palavras reconhecendo os sons individuais das letras e suas combinações. Por outro lado, o método global ou global fonêmico enfatiza a compreensão global das palavras e frases antes da análise dos componentes fonéticos.

Sabemos que não existe uma metodologia perfeita, cada qual tem a sua característica principal, porém também é certo afirmar que existem sim, muitos métodos de alfabetização que hoje funcionam e outros nem tanto. Infelizmente algumas escolas ainda tratam essa questão de uma forma não muito articulada, com recursos empobrecidos e arcaicos. Essa defasagem conclui a incompetência da instituição quando ela empobrece as múltiplas possibilidades de acesso na aquisição da fala, leitura e escrita.

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