Habilidades e Performance Motora na Educação
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O certificado emitido pelo GoKursos será conferido após a conclusão de 75% da carga-horária do curso e da obtenção de nota mínima sete na média das avaliações. Para os cursos sem avaliação, será conferido o certificado por participação.
Para acompanhar todas as mudanças que o mundo vem passando, o Gokursos também está em constante transformação digital. Nossa missão é compartilhar conhecimento de forma inovadora, simplificada, acessível e ágil.
Para isso, temos uma grande rede de professores colaboradores altamente capacitados e dedicados à excelência de ensino. Nosso foco é que nossos alunos possam adquirir conhecimento fundamental para o mercado de trabalho, independente da área que deseje ocupar.
Nossas aulas são 100% online, disponibilizadas em uma plataforma completa, ou seja, em um mesmo espaço o aluno estuda, realiza suas avaliações e garante sua certificação.
Através de parcerias com professores de todo o país, ajudamos alunos de todas as áreas a terem acesso a conteúdos de qualidade. O que garante capacitações online e certificações reconhecidas no mercado de trabalho.
Somos experientes. Fazemos parte do Grupo Ser Educacional, que surgiu em 1994 e até os dias de hoje tem o compromisso com o ser humano e sua realização pessoal e profissional, principalmente em se tratando de empregabilidade e empreendedorismo.
Hoje, fazem parte do nosso grupo grandes instituições de ensino como a UNINASSAU, Universidade da Amazônia (UNAMA), Uiversidade Guarulhos (UNG) e tantas outras.
| Parceiro | Direto - Sem Parceiro |
|---|---|
| OBJETIVOS | · Aprender que os fatores afetivos, sociais, cognitivos e motores são estudados em conjunto, para explicar a aprendizagem significativa aplicada ao movimento
· Entender que as habilidades motoras podem ser explicadas por aspectos musculares, temporais, ambientais, funcionais e fases do desenvolvimento humano, dentro de modelos uni, bi e multidimensionais; · Aprender que o modelo OPTIMAL de performance motora orienta a aplicação dos princípios de autonomia do indivíduo, foco externo na tarefa e expectativa aumentada para melhora do desempenho; · Verificar que o processamento de informações para a performance motora tem quatro fases: identificação do estímulo (input), seleção da resposta, programação da resposta e resultado da ação (output); · Entender que as características do movimento habilidoso envolvem a máxima certeza de alcance da meta, mínimo gasto de energia e o mínimo tempo de movimento. |
| CONTEUDO | · Perspectivas da aprendizagem significativa
· Aspectos cognitivos da aprendizagem · Aspectos afetivos da aprendizagem · Aspectos motores · Classificações de habilidades motoras · Modelos unidimensionais · Modelo bidimensional de Gentile · Modelo Bidimensional de Gallahue · Modelo Multidimensional · Conceitos básicos de performance motora · Meta ambiental específica · Processamento de informações · Características do movimento habilidoso · Máxima certeza de alcance da meta · Mínimo gasto de energia · Mínimo tempo de movimento · A teoria “OPTIMAL” de aprendizagem e performance motora · Expectativa aumentada · Autonomia · Foco externo de atenção |
| Carga Horaria | 10 |
| Disponibilidade curso - dias | 120 |
| Assinatura | não |
| Hora evento | 00:00 |
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