Desde o descobrimento do Brasil, há relatos de práticas de atividades físicas por parte dos indígenas. De lá pra cá, muitas mudanças ocorreram, com destaque para o surgimento da capoeira.

Em sua trajetória, a Educação Física brasileira teve inúmeros objetivos ligados ao contexto político e econômico de cada época. Atualmente, inúmeras correntes pedagógicas discutem qual o melhor viés para a para a prática no País.

As tendências pedagógicas passaram a existir, no Brasil, a partir da ideia de que a educação física precisava ser metodizada e aplicada nas escolas brasileiras conforme o contexto vigente em cada época.

A primeira tendência que vingou nas aulas foi a higienista, ainda no século XIX, que visava à promoção da saúde e de hábitos higiênicos, com o professor de educação física atuando sob preceitos da medicina. Essa tendência foi substituída na década de 1930 pela abordagem militarista, que tinha a finalidade de preparar soldados para a guerra.

Neste curso online, será abordada a trajetória da Educação Física no Brasil. Além disso, você conhecerá as abordagens pedagógicas da educação física no Brasil, bem como as particularidades e características dos métodos higienistas e militaristas e suas funções sociais.

O Curso Online Educação Física no Brasil: História e Abordagens é voltado para profissionais e estudantes de Educação Física e áreas relacionadas, além de interessados no assunto.

Este curso dispõe dos seguintes recursos de acessibilidade: cores em alto-contraste, aumento de fonte e tradução automática mediante a Língua Brasileira de Sinais (Libras). Para ativar esses recursos, acesse "minha conta" do lado direito da tela na parte superior e habilite de acordo com sua necessidade.

O conteúdo do curso ficará disponível por até 45 dias após a compra.