Educação e Tecnologias
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O certificado emitido pelo GoKursos será conferido após a conclusão de 75% da carga-horária do curso e da obtenção de nota mínima sete na média das avaliações. Para os cursos sem avaliação, será conferido o certificado por participação.
Para acompanhar todas as mudanças que o mundo vem passando, o Gokursos também está em constante transformação digital. Nossa missão é compartilhar conhecimento de forma inovadora, simplificada, acessível e ágil.
Para isso, temos uma grande rede de professores colaboradores altamente capacitados e dedicados à excelência de ensino. Nosso foco é que nossos alunos possam adquirir conhecimento fundamental para o mercado de trabalho, independente da área que deseje ocupar.
Nossas aulas são 100% online, disponibilizadas em uma plataforma completa, ou seja, em um mesmo espaço o aluno estuda, realiza suas avaliações e garante sua certificação.
Através de parcerias com professores de todo o país, ajudamos alunos de todas as áreas a terem acesso a conteúdos de qualidade. O que garante capacitações online e certificações reconhecidas no mercado de trabalho.
Somos experientes. Fazemos parte do Grupo Ser Educacional, que surgiu em 1994 e até os dias de hoje tem o compromisso com o ser humano e sua realização pessoal e profissional, principalmente em se tratando de empregabilidade e empreendedorismo.
Hoje, fazem parte do nosso grupo grandes instituições de ensino como a UNINASSAU, Universidade da Amazônia (UNAMA), Uiversidade Guarulhos (UNG) e tantas outras.
| Parceiro | Direto - Sem Parceiro |
|---|---|
| OBJETIVOS | • Conceituar Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs;
• Relacionar as TICs e a educação; • Analisar a psicologia da aprendizagem com as TICs e a mediação escolar; • Relacionar a hipermídia e a educação; • Compreender as Tecnologias da Informação e Comunicação – TICs com a sociedade; • Conceituar comunicação, cultura, mídia e subjetividade; • Relacionar as TICs com o ensino e a aprendizagem; • Conhecer sobre as Novas tecnologias da informação e comunicação; • Explorar a história do vídeo game por meio das gerações de games; • Conceituar gamificação; • Conhecer os aplicativos no ensino; • Compreender a possibilidade metodológica da criação de games; • As relações entre as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s) com o ensino; • Conhecer os conceitos fundamentais da metodologia ativa; • Compreender o tema do ensino híbrido; • Conhecer sobre a neuroeducação. |
| CONTEUDO | UNIDADE I – As tecnologias de informação e comunicação e a educação • As tecnologias de informação e comunicação e a educação • As tecnologias e a mediação escolar • A hipermídia e educação • A influência da TV nos processos UNIDADE II – As tecnologias de informação e comunicação e comunicação e sociedade • As tecnologias de informação e comunicação e a sociedade • As tecnologias livres • As relações presentes na comunicação e educação na sociedade contemporânea • As novas tecnologias de informação e comunicação e os impactos na atualidade UNIDADE III – Gamificação na educação • Gamificação na educação • A aprendizagem pela gamificação • Os aplicativos no ensino • As metodologias de design de jogos educacionais UNIDADE IV – Metodologia ativa • A metodologia ativa • O ensino híbrido e sala invertida • Ensino por projetos e estudo de caso • A neuroeducação |
| Carga Horaria | 40 |
| Disponibilidade curso - dias | 120 |
| Hora evento | 00:00 |
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