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A oferta deste curso/disciplina é feita em consonância ao previsto no Regimento Geral da UNIFAEL e na Legislação vigente. A oferta é na qualidade de disciplina universitária em caráter especial (DUCE).
Para alunos da UNIFAEL, ou outras instituições do Grupo Ser Educacional, ficam mantidas as regras regimentais quanto ao aproveitamento de DUCE, não podendo ser cursada para adiantar disciplinas futuras. Após a conclusão do curso, a equipe do Gokursos irá realizar todo trâmite internamente, a disciplina ficará disponível como aprovada no histórico acadêmico do aluno. Para alunos de outras instituições de ensino superior, após a conclusão do curso o aluno receberá a declaração e ementa através de email no prazo de até 10(DEZ) dias úteis.
A UNIFAEL é uma instituição reconhecida pelo MEC e com autorização para oferta de educação a distância nas modalidades de graduação e pós-graduação.
Para acompanhar todas as mudanças que o mundo vem passando, o Gokursos também está em constante transformação digital. Nossa missão é compartilhar conhecimento de forma inovadora, simplificada, acessível e ágil.
Para isso, temos uma grande rede de professores colaboradores altamente capacitados e dedicados à excelência de ensino. Nosso foco é que nossos alunos possam adquirir conhecimento fundamental para o mercado de trabalho, independente da área que deseje ocupar.
Nossas aulas são 100% online, disponibilizadas em uma plataforma completa, ou seja, em um mesmo espaço o aluno estuda, realiza suas avaliações e garante sua certificação.
Através de parcerias com professores de todo o país, ajudamos alunos de todas as áreas a terem acesso a conteúdos de qualidade. O que garante capacitações online e certificações reconhecidas no mercado de trabalho.
Somos experientes. Fazemos parte do Grupo Ser Educacional, que surgiu em 1994 e até os dias de hoje tem o compromisso com o ser humano e sua realização pessoal e profissional, principalmente em se tratando de empregabilidade e empreendedorismo.
Hoje, fazem parte do nosso grupo grandes instituições de ensino como a UNINASSAU, Universidade da Amazônia (UNAMA), Uiversidade Guarulhos (UNG) e tantas outras.
Parceiro | Direto - Sem Parceiro |
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OBJETIVOS | •Analisar e compreender as aplicações Cotidianas da Cartografia e as aplicações da Cartografia, espaço geográfico e ensino.
•Compreender a ciência cartográfica. Analisar a evolução histórica da cartografia para os mapas temáticos e apresentar a importância do uso desses mapas para o ensino de Geografia. •Resgatar historicamente os antecedentes da Cartografia Temática, conhecendo os seus fundamentos e a relação com a geografia. •Conhecer as Normas Cartográficas: instituições e legislação e os elementos básicos de um mapa. •Reconhecer a importância da cartografia escolar e da construção de materiais cartográficos e seu uso na educação. Analisar as diferentes metodologias para a construção de croquis, maquetes e mapas temáticos.Discutir a diferença entre mapas mentais e os mapas analógicos versus mapas digitais. •Compreender a importância da Cartografia digitale das aplicações do Sistema de Informação Geográfica (SIG. Conhecer os mapas digitais e atlas eletrônicos. •Analisar as diferentes maneiras de se aplicar a alfabetização cartográfica com a utilização mapa, atlas Escolarese o uso de projetos em escolas. •Identificar os principais materiais escolares e ensino de Cartografia para a Geografia. Conhecer todos os usos do mapa e o ensino por meio dos mapas. •Conhecer a cartografia inclusiva; cartografia tátil e mapa tátil. Buscar implementar um laboratório e projetos de cartografia tátil. •Refletir sobre o papel do professor de geografia no processo de ensino |
CONTEUDO | •Aplicações Cotidianas da Cartografia; Aplicações da Cartografia, espaço geográfico e ensino;
•Cartografia: ciência, arte ou técnica; O universo do mapeamento topográfico; Evolução da Cartografia para mapas temáticos; Uso de mapas para o ensino de Geografia •Antecedentes da Cartografia Temática; Fundamentos da Cartografia Temática; Cartografia Temática e Geografia. •Normas Cartográficas: instituições; Normas Cartográficas: legislação cartográfica; Elementos básicos de um mapa. •A cartografia e a cartografia escolar; A construção de materiais cartográficos e seu uso na educação; Metodologia para a construção de croquis, maquetes e mapas temáticos; Mapas mentais e os mapas analógicos versus mapas digitais. •Cartografia digital e geotecnologias; Geotecnologias e Sistemas de Informação Geográfica (SIG); Aplicações do Sistema de Informação Geográfica (SIG); Geoprocessamento e a Geografia; Mapas digitais e atlas eletrônicos •Cartografia e ensino de Geografia; Alfabetização cartográfica; Mapas e Atlas Escolares; Cartografia Escolar e projetos para uso em escolas. •Materiais escolares e ensino de Cartografia para a Geografia; Mapas; Ensino do Mapa •Cartografia inclusiva; Cartografia tátil; Mapa tátil; Laboratórios e projetos de cartografia tátil. •Cartografia e professores de Geografia; Sugestões para uso de Cartografia pelos professores; Cartografia: técnica ou ensino? |
Carga Horaria | 100 |
Disponibilidade curso - dias | 120 |
Assinatura | não |
Hora evento | 00:00 |
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